教学管理-哈尔滨华德学院-数据科学与信息工程学院

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深化教育教学改革提升人才培养质量-数据科学与大数据技术系召开SC教学改革研讨会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步推进教育教学改革，提升专业建设水平和人才培养质量，近日，数据科学与大数据技术系召开SC教学改革研讨会。由系主任王嘉鹏主持，全体教师参加会议，围绕教学理念更新、课程体系优化、实践教学改革和人才培养模式创新等内容进行了深入研讨。会上，教师们结合专业发展实际和课程教学情况，重点围绕“以学生为中心”的教学理念，就课程内容设置、课堂教学方法改革、实践教学体系完善、课程...

用好“小经费”撬动“大活力”-软件工程系教师授权专项预算助推SC教学改革见实效

本学期，数据科学与信息工程学院软件工程系严格落实学校教师专项经费使用要求，教师授权专项经费用于所教授班级“以学生为中心”（SC）的教学改革工作。与以往“统一申请、集中审批”的模式不同，学校此次明确将专项经费的使用权直接下放给一线教师，赋予教师充分的教学激励自主权。其核心目的正是鼓励教师结合课堂实际，灵活运用经费采购笔记本、签字笔、U盘等实用学习用品，以即时奖励的方式，激发学生主动参与课堂互动、认真...

软件工程专业课程改革：让代码能力在真实项目中生长

在数据科学与信息工程学院，软件工程专业的学生们正在经历一种完全不同的课堂。不再是教师从头讲到尾、学生埋头记笔记，而是机房里的键盘声、小组讨论的争辩声，以及项目演示时的掌声交织在一起。这是以学生为中心的教学改革在软件工程系列课程中落地后的真实场景。从数据结构到操作系统：每门课都有新变化《数据结构》课程曾经是学生眼中的硬骨头。抽象的逻辑、复杂的指针、晦涩的算法，往往靠背诵应付考试。如今，这门课被彻...

深化 SC 教学改革赋能学生自主成长

德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中曾深刻指出：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 教学的价值远不止于知识的单向传递，更在于思想引领与精神启迪，引导学生从被动接受转向主动探究，真正实现深度学习。SC 教学改革立足这一教育本源，以唤醒学生心灵觉醒为核心，着力启迪学生构建自主思维体系，培育责任担当意识，助力学生实现自我牵引、自我管理与自我突破。以学生...

以赛促学，薪火相传-嵌入式物联网技能竞赛项目组开展朋辈培训活动

为夯实新一届嵌入式物联网技能竞赛项目组成员的专业基础，传承竞赛实战经验，4月21日，嵌入式物联网技能竞赛项目组在第六教学楼404教室开展了一场别开生面的朋辈培训活动，特别邀请到2025年荣获“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛赛项国家级三等奖的学姐担任主讲人，项目组全体新成员参与了此次培训。培训伊始，项目组指导老师朱英坤强调，国赛获奖选手的经验是宝贵的“实战宝典”，希望新成员们能珍惜此次学习机会，...

严把关口保质量匠心育人促成长—计算机科学与技术专业圆满完成2022级毕业设计延期答辩工作

为深入贯彻落实"以学生为中心"的教育教学理念，严把毕业设计质量关，切实保障人才培养成效，4月16日，数据科学与信息工程学院计算机科学与技术专业（网络工程方向、专升本）有序开展2022级毕业设计延期答辩工作。本次答辩严格遵循学校教学管理规定，面向通过换审且知网查重合格的学生组织实施，以规范严谨的流程和细致全面的考核，全面检验毕业生的专业素养与综合能力。学院高度重视本次延期答辩工作，提前制定周密的实施方案，...

廿八载躬耕育桃李勇担当笃行绽芳华-记王婧老师

从1997年踏入学校的校门，到2025年坚守讲台的第二十八个年头，数据科学与信息工程学院的王婧教授始终以“担当尽责”为初心，以“迎难而上”为底色，在教育教学、科研创新与人才培养的沃土上默默耕耘，用半生坚守诠释着一名高校教师的使命与担当。她的二十八年，是与学校共成长的二十八年，更是用热爱与执着破解教育难题、浇灌桃李芬芳的二十八年。初登讲台时，计算机专业尚属新兴领域，教材匮乏、设备简陋，教学资源严重不足。...

刘健伟老师：无言坚守只为桃李争辉

前言栉风沐雨磨精锐，攻坚克难摘桂冠。刘健伟老师的成长之路，与专业技能竞赛密不可分。他深知，“教书育人”不仅是课堂上传递知识，更是点燃学生们心中的火种。他将每次竞赛都视为对学生自身能力的一次打磨与淬炼。他甘为人梯、倾囊相授。在刘健伟老师的悉心指导下，数据科学与信息工程学院的参赛学子们屡创佳绩。基本信息刘健伟，男，硕士，研究方向为射频硬件设计、高频信号处理，电子信息工程系专业教师。主讲课程：《模拟...

2026年“信科赛”大学生新一代信息通信科技大赛-哈尔滨华德学院校赛圆满结束

近日，由哈尔滨华德学院数据科学与信息工程学院主办，新一代信息通信技术项目组承办的第三届“信科赛”大学生新一代信息通信科技大赛校赛哈尔滨华德学院校赛圆满落下帷幕。大赛以推广信息通信领域前沿技术、推动信息通信技术赋能垂直行业数字化转型创新发展为目的，旨在提升学生新一代信息通信技术理论与工程实践创新能力，匹配工科学生毕业要求，该赛事已经连续多年列入中国高等教育学会“全国普通高校大学生竞赛分析报告竞赛...

学生为中心（SC）教学之花在《数字电子技术》课堂绽放

紧紧围绕学校的以学生为中心（SC）的教育理念和应用型人才培养的总目标。通信与信息工程系致力于在各门课、各个教学环节，把以学生发展为中心、以学生学习为中心和以学生学习效果为中心，全方位落实SC教学改革。《数字电子技术》是通信工程专业非常重要的专业基础课，其学习效果直接影响后续专业课和核心专业课的学习。课程组秉承“德育优先、学生中心、数智领航、企赛融合”的教育理念，构建师生开展线上线下、课内课外深度融...

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