教学工作-哈尔滨华德学院-数据科学与信息工程学院

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OBE理念引领教学改革-通信与信息工程系组织召开课程大纲研讨会

2023年10月19日，为了进一步提升教学质量和学生学习体验，通信与信息工程系核心课程进行了全面升级。此次教学研讨邀请专家围绕OBE（Outcome-Based Education，成果导向教育）理念，对教学内容、教学方法、教学评价方式等方面进行了深度优化，力求打造更加以学生为中心、注重实践和应用的教学模式。针对课程教学改革方向，重新修订了课程大纲，构建了全新的课程体系，充分提高了课程的“两性一度”。专家提出：本次改革紧密结合...

高质量备赛策略领你“创”未来

为营造学院创新创业良好氛围，提高学生对创新创业大赛的认识，提高广大师生参与创新创业大赛的积极性。近期，数据科学与信息工程学院在第六教学楼202室举办创新创业大赛高质量备赛策略公益讲座。学校创新创业中心主任助理罗永旭亲临指导，学院电子信息工程专业教师胡金龙主讲，各年级各专业学生代表等60余人参加讲座。公益讲座上，胡金龙老师结合多年比赛经验分别从优质项目筛选、评审要点、备赛工作流程、双创大赛常见疑问四个...

通信与信息工程系组织召开课程教学大纲建设研讨会

2023年10月17日，通信与信息工程系组织召开了课程教学大纲建设研讨会，邀请了教育领域的专家线上指导，与各课程团队负责人共同探讨课程发展之道。在研讨会上，负责高频电子线路课程的教师们，展示了各自在课程建设中的亮点和成果。他们不仅详细阐述了教学设计理念，还分享了实施过程中的心得体会。专家认真听取了每位教师的汇报，针对每个人的具体情况，进行了精准的点评和指导，耐心解答了教师们提出的疑问，并给出了具有针对...

软件工程系召开专业核心课程题库建设培训会

为了提高专业核心课程的教学质量，提升学生的学习效果，2023年10月12日，软件工程系全体教师在教五518召开了专业核心课程题库建设培训会，由翟霞老师主讲，培训内容从成果导向、试题合理性、试题规范性和数字化管理四个方面进行了详细阐述。首先，培训基于成果导向的OBE理念，详细讲解了题库建设的流程，包括确定试题范围、制定考点要素表、编写试题、审核试题、录入试题库等环节。在试题合理性方面，主要介绍了试题编写的技巧...

数据科学与信息工程学院召开精彩课堂建设工作培训会

为进一步扩大精彩课堂内涵，优化精彩课堂建设标准，明确课前、课中、课后等各环节具体要求，逐步实现从“以教为中心”向“以学为中心”转变，支撑学生高质量就业与可持续发展，数据科学与信息工程学院于2023年10月12日召开了精彩课堂建设工作培训会，全体自有教师在教五618线下参会，全体外聘教师通过腾讯会议线上参会，会议由王家宁副院长主持。会上，王家宁副院长对《哈尔滨华德学院OBE导向的精彩课堂建设标准》内容进行了详...

数据科学与信息工程学院2023年秋季学期网络技能竞赛项目组纳新活动圆满结束

今年秋季的纳新活动于10月10日在教六607举行，由计算机科学与技术系副主任姜楠楠老师主持，有兴趣的大一新生、网络小组成员及项目组指导教师参加了本次活动。活动现场气氛热烈，不少新同学对计算机网络技能竞赛表现出了浓厚的兴趣。项目组的指导老师向新同学们介绍了项目组的发展历史、取得的成就以及未来的发展方向，同时也详细介绍了项目组的各类活动和比赛项目。宣讲过后，进行了项目组纳新测试，主要是对同学们的基础知识水...

构建高效课堂，展现课堂魅力

为深入贯彻“OBE教学理念”，持续提高学院教师的教育教学水平，深入推动课堂教学改革，提高教学质量，2023年9月28日，数据科学与信息工程学院召开了以“构建高效课堂，展现课堂魅力”为主题的精彩课堂建设研讨会。以“督”严教，以“导”促学为进一步加强校院两级督导队伍建设，提升督导人员业务能力，促进课堂教学质量提升，支撑学校高质量发展，院级督导组组长张昌玉老师对开学以来的督导工作和校院两级督导工作中发现的问题...

创新引领，共塑未来通信工程教育

在数字化时代背景下，数据科学与信息工程学院通信与信息工程系于2023年9月28日通过腾讯会议平台组织召开了主题为“创新引领，共塑未来通信工程教育”的线上研讨会。本次会议邀请了通信工程行业的专家，共同在云端探讨通信工程专业人才培养的新策略。受邀专家通过线上分享，探讨了通信工程教育的前沿动态、课程体系构建、实践能力培养等关键议题，并提出了指导性意见。参会老师们通过线上讨论，进行了课程内容与行业需求对接、教...

数据科学与大数据技术系召开《计算机组成原理》课程建设研讨会

9月26日，数据科学与信息工程学院数据科学与大数据技术系在教六401组织召开《计算机组成原理》课程建设研讨会。《计算机组成原理》全体授课教师和系内部分教师参加了此次会议，会议由系主任王嘉鹏主持。会上，王嘉鹏主任强调，要依据OBE理念，确定计算机组成原理课程支撑的指标点，并修订教学大纲。具体内容包括:重新定义课程目标，并明确各个课程目标点与相关指标点间的对应支撑关系；重新组织课程教学内容，通过分析和挖掘其...

计算机科学与技术系组织召开人才培养方案第三轮修订论证会

2023年9月21日，数据科学与信息工程学院计算机科学与技术系组织召开线上2023版人才培养方案修订工作论证会。全系教师及受邀专家出席了会议。会上，专家强调，人才培养方案的修订要立足学科基础和专业优势，优化课程体系，明确课程特点，体现专业内涵与时代性要求，进一步深化本科教学综合改革，全面提升人才培养质量。人才培养方案应面向未来行业所需，同时要做出更多的交叉性和跨越性思考，充分体现计算机科学与技术专业亮点及...

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