为精准把握专业教材建设新趋势，优化课程教学资源供给，深化SC（学生为中心）专业教学改革，切实提升人才培养质量，4月23日，数据科学与信息工程学院在教三一楼大厅成功举办了机械工业出版社书展活动。此次活动吸引了众多专任教师积极参与，现场交流热烈，学术氛围浓厚。
书展现场，机械工业出版社集中展示了电子信息、计算机科学与技术、自动化、大数据等领域的精品专业教材、教学参考书及行业前沿著作，涵盖单片机原理、嵌入式系统、信号与系统、人工智能应用等核心课程，全面呈现了当下工科专业教材的最新编写成果与教学理念。参展教材不仅理论体系严谨，更融入了大量项目式学习、案例教学等创新元素，贴近工程实际，充分体现了“新工科”建设背景下教材改革的方向。
学院教师纷纷驻足翻阅，结合所授课程与科研方向，重点关注教材内容与专业人才培养方案的契合度、实践教学案例的创新性以及新技术（如人工智能、工业互联网等）融入教学的适配性。不少教师就教材的章节设计、配套数字资源、实验指导等问题与出版社编辑进行了深入交流，并细致记录下优秀教材的特色与优势。一位来自电子信息工程系的教师表示：“此次书展让我接触到很多近两年新出版的优质教材，特别是其中融合了课程思政和工程认证理念的案例，对改进课堂教学、激发学生兴趣很有启发。”
此次书展不仅拓宽了专业教师的教学视野，更为数据科学与信息工程学院优化教材选用机制、丰富教学资源库、提升课堂教学质量搭建了优质的供需对接平台。学院姜楠楠副院长表示，教材是教学改革的重要载体，未来学院将持续加强与高水平出版社的合作，定期举办类似活动，鼓励教师将学科前沿成果与优质教材内容有机融入课程体系。
下一步，学院各专业将把本次参展的收获转化为具体的教学改进行动，引导教师甄选并推荐高质量教材，优化课程教学内容设计，进一步推动SC教学改革走深走实，助力专业人才培养质量持续提升，推动学院专业教学建设迈上新台阶。
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