哈尔滨华德学院-数据科学与信息工程学院

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为持续践行制度执行“先僵化、再固化、后优化”的理念，扎实推进年度指标任务及“强一线行动”要求，哈尔滨华德学院将四月定为“制度流程有效执行主题月”，并启动“制度护航·一刻达”专项行动。4月21日至30日，强一线处联合审计部门，以15分钟轻量化调研为载体，深入26个院、处（部）单位，围绕制度有效执行与一线干部职员工开展面对面交流。调研中，结合上季度制度流程执行中发现的个性与共性问题，以及近期内

2026年05月08日

学校举办党纪法规知识竞赛

为深入贯彻党的二十大精神及二十届中央纪委五次全会部署，强化党员教职工纪律规矩意识，4月20日至24日，哈尔滨华德学院纪委办公室与党委组织部联合举办党纪法规线上知识竞赛。全校239名教职工党员参赛，有效答卷235份。竞赛以《中国共产党纪律处分条例》为主要内容，随机抽取30道题目（含单选、多选、判断）。各基层党组织积极动员，党员踊跃参与，展现了扎实的学习成效与严实作风。依据参与率与平均成绩

2026年05月08日

华德学院这场“生师共创”的流程变革，让学生评奖评优有了“温情算法”

“每周填表、每月汇总、每学期翻遍Excel；评奖评优时为了一次加分反复跑腿、心里总在打鼓：‘我的材料过审了吗？’”——这些华德学院曾经的“烦心事”，即将成为历史。 2026年春天，一场由“生师共创”推动的综测与评奖评优流程设计悄然生长。没有闭门造车，只有掏心窝的座谈和一次次推倒重来的打磨。4月24日，当这份承载着期盼的流程设计方案全票通过时，所有人都明白：我们改的不只是流程，更是那份看得见的公平

2026年05月06日

温情守护，与爱同行—学校以资助育人护航学子青春梦想

哈尔滨华德学院始终将资助育人作为立德树人的重要一环，以精准资助为基础、暖心关怀为抓手、成长成才为目标，构建起“奖、勤、助、贷、补”五位一体的资助体系，用责任与爱心为家庭经济困难学生和突发困境学子撑起一片晴空。依托大数据比对、班级评议、动态监测，学校实现了资助对象、资助力度、资金发放的全面精准。同时，建立快速应急帮扶通道，针对突发疾病、意外事故、家庭变故等情况，设立临时困难补助，简化流程、急事快办

2026年05月05日

以赛促教践真知，集成电路校赛赋能人才培养-数据科学与信息工程学院举办金砖国家技能大赛校赛

近日，由数据科学与信息工程学院主办，大学生电子设计竞赛项目组承办的一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛集成电路设计与应用赛项哈尔滨华德学院校赛圆满落下帷幕。大赛立足国家集成电路战略产业发展需求，以深化一带一路及金砖国家技能合作、普及集成电路前沿技术、推动芯片设计与电子信息领域创新融合发展为宗旨，旨在提升学生集成电路设计、FPGA 开发、PCB应用等专业理论素养与工程实践创新能力，对标工科专业

2026年05月07日

聚焦教学技能提升强化督导赋能实效—学校举办ISW教学技能工作坊

为深化教育教学改革，提升教学督导核心能力，哈尔滨华德学院于4月19日至21日举办第一期ISW教学技能工作坊。本次工作坊由宋毅、潘鹏羽、梁辰三位老师担任引导员，校级专职督导全程参加培训。本次培训依托系统化设计、沉浸式参与的模式，搭建充电赋能、互学互鉴、共同提升的优质平台，助力督导教师在教学工作中充分发挥“种子教师”的示范引领作用，以学促干、以行践知，在教育教学与质量督导工作中展现新担当、作出

2026年05月04日

夯实育人根基深化教学改革—学校开展2026年春季学期专业毕业要求合理性论证工作

专业毕业要求是人才培养的核心标尺，更是SC教学改革落地见效、OBE教育理念走深走实的关键抓手。2026年春季学期，哈尔滨华德学院全面启动并顺利完成除5个重点专业外的26个专业的毕业要求合理性校级论证工作，全面检验毕业要求与培养目标、课程体系、行业需求、学生发展的适配度，为提升人才培养质量筑牢坚实根基。本次论证工作深度锚定SC教学改革方向，坚持学生中心、产出导向、持续改进原则，严格遵循 “院级自

2026年05月04日

趣味公开课与理论讲座共促教学创新—学校举办专题讲堂

哈尔滨华德学院举办SC教学改革名师讲堂。本次活动由趣味公开课与SC教学改革理论讲座两部分组成，特邀二级教授、理学博士、黑龙江省教学名师、省模范教师么焕民主讲，以“椅子能否在不很平坦地面上放稳问题”为载体，为全校教师带来了一场干货满满的教学培训。趣味公开课：用“椅子放稳”解锁生活化数学教学在公开课环节，么焕民教授以生活中随处可见的“椅子放不稳”场景为切入点，用诙谐幽默的语言将抽象数学问题具象

2026年05月05日

深耕一线优服务财务护航助教学

为深入推进“强一线”行动走深走实、落地见效，切实提升财务服务保障质效，哈尔滨华德学院财务处前期深入一线走访调研、摸排实情，紧盯师生财务报销痛点、堵点问题，全力破解办事难题、打通服务师生“最后一公里”，多项优化服务举措同步落地。优化票据提交渠道，便捷就近办理针对一线教师及工作人员教学任务繁重、工作任务多往返行政楼报销不便的难题，财务处紧贴教学需求优化报销流程，在教一、教三一楼大厅醒目位置增设

2026年05月04日

多维聚力强化科研规范以审赋能护航横向课题

为强化科研诚信建设、推动横向课题质量提升，近日，哈尔滨华德学院审计处与学科建设办公室联合举办了科研诚信与学术规范及横向课题流程规范培训。学校分管教学、审计的校班子成员，各学院院长、副院长，学科建设办公室、审计处相关人员参会。会上，学科建设办公室领学国家自然科学基金《科研诚信规范手册》中关于科研活动中应当避免或杜绝的各类行为规范。审计处聚焦前期学校专项审计发现的6类问题及兄弟院校横向课题发现

2026年05月04日

深耕SC改革，赋能数智教学-数据科学与信息工程学院《IT 项目管理》课程教学创新实践

为深入落实学校“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心” 的 SC（Student-Centered）教学改革理念，推动专业课程教学模式迭代升级，数据科学与信息工程学院计算机科学与技术专业聚焦大三核心课程《IT项目管理》，直面课程教学痛点，重构教学体系、创新评价机制、融入 AI 技术，扎实推进 SC 改革落地见效，助力学生从 “知识接收者” 向 “能力建构者” 转变。一、聚焦痛点

2026年05月07日

破茧・职达未来-大一行动计划之你的第一份专业成长时间表

致所有华德数据大一新生：上一期我们和大家聊了《别等大四才后悔！大一新生必做的3件“职业储蓄”》，很多同学看完都彻底醒悟：原来职业规划从来不是大四的临时冲刺，而是从大一就要用心打底的长期储蓄。但随之而来的新问题又出现了：每天课不多，却不知道该从哪下手；想学好专业，却分不清主次重点；心里满是规划，行动永远拖延，最后还是原地踏步。对于数据科学与信息工程学院的学子来说，大数据、编程、信息技术相关

2026年05月06日

让学生“演”出来，让知识“活”起来-《现代移动通信技术》课程“角色扮演+即时激励”SC教学改革实践

在5G-A加速商用、6G技术预研的时代背景下，移动通信网络架构的复杂性对人才培养提出了更高要求。数据科学与信息工程学院通信与信息工程系紧扣学校“以学生为中心（SC）”的教育理念，在《现代移动通信技术》课程中率先探索教学改革-这门贯通“通信原理”与“工程实践”的专业主干课程，正面临着学生“网元混淆、流程割裂、实践脱节”的现实困境。课程组以问题为导向，将课堂变为“微型通信网”，让学生从“听众”变身

2026年05月07日

淬炼授课真本领赋能新师共成长—学校举办第三届新教师教学能力授课大赛

近日，哈尔滨华德学院举办第三届新教师授课能力大赛，大赛以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为宗旨，为新教师搭建展示风采、切磋技艺、交流提升的舞台，助力青年教师站稳讲台、站好讲台、站靓讲台。副校长张艳，各二级学院院长、副院长，第一届、第二届新教师授课大赛优秀教师代表，全体参赛新教师及观摩教师齐聚现场。大赛伊始，一段回顾前两届大赛精彩瞬间的视频，生动展现了青年教师从青涩亮相到成长为教学骨干的蜕变历程

2026年04月30日

深耕SC育人理念赋能应用型人才成长-电子信息工程系《数字电子技术》课程教学改革成果显著

围绕学校以学生为中心（SC）教育理念，锚定应用型人才培养总目标，电子信息工程系将SC教学改革贯穿于全系各门课程、各个教学环节，严格落实以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学生学习效果为中心的育人导向，全力推动SC教学改革走深走实、见行见效。《数字电子技术》作为电子信息工程专业的核心专业基础课程，其教学质量直接关系到学生后续专业课程、核心课程的学习成效，更是培育学生工程实践能力与创新思维的重要

2026年05月06日

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