在数据科学与信息工程学院学生创新实验室里，有这样一群怀揣“数据梦”的年轻人。当键盘的敲击声与学生的讨论声交织成曲——大数据竞赛项目组的同学们，正日复一日地凭借着刻苦钻研的精神，探寻着数据科学的奥秘。随着中国大学生计算机设计大赛日益临近，项目组全体成员进入了争分夺秒的战时状态，全体参赛团队正在紧锣密鼓地全力准备参赛项目。
数据科学与大数据技术专业课程体系合理完善，注重学生从数据清洗、特征工程到模型构建、分析与可视化的全流程能力的培养，以学科竞赛为平台将专业课程与学科竞赛相融合，真正做到了理论联系实践的教学路径，更好地把学科竞赛作为学生展示学习成果的有效形式。大数据竞赛项目组在备赛期间，团队依托学校提供的实践资源与指导教师的深入指导，项目通过多次反复打磨，进一步得到了优化与提升。数据科学与大数据技术专业学生常潘威在备赛中说道：“我们的项目参加大数据应用赛道，研究云原生数据分析方向，应用了所学的大数据分析相关知识，通过团队协作设计了该系统。而我们日常就是跑数据、测结果、调参数、再跑数据的重复性工作，虽然‘虐心’，但这恰恰是提升最快的时候。”
大数据竞赛项目组另一支参赛团队，经过前期调研与准备，挖掘不同学科优势，实现跨学科组建团队——既有技术功底扎实的计算机专业同学，也有擅长设计与业务理解的跨学科成员。“技术往往不是难点，找到问题的切入点更为关键。”这是项目组指导教师经常这样提醒同学们。每周的组会上，老师扮演项目经理的角色，精准把控备赛节点，帮助团队梳理思路、打磨作品。从最初的头脑风暴到最终的方案落地，团队的逻辑框架经历了无数次推敲与重构。在参加中国大学生计算机设计大赛省赛中，大数据竞赛项目组参赛团队发挥自身优势，汇报流畅，从容应对，将项目的创新点全面展示给答辨评委，体现出项目组参赛团队过硬的综合能力与卓力奋进的拼搏精神。最终参加省赛的两支团队获得省级二等奖与三等奖，且一支团队晋级国赛，再展风采。
数据无声，梦想有声。让我们共同期待大数据竞赛项目组的同学们，在未来的比赛中“数”战“数”决，载誉而归！同时，大数据竞赛项目组也会进一步加强团队建设与备赛学习，培育孵化更加优秀的工程项目，以赛促学，以赛促教，将教赛融合理念真正落地生根，继续在数据科学的道路上扎实前行。
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