为加快推进AI通识课程建设，近日，哈尔滨华德学院组织召开“AI通识课程建设论证会”。教务处联合数据科学与信息工程学院共同推进课程改革，旨在构建符合学校特色的AI通识课程体系，助力学生提升数字化素养与创新能力。校长李长威，副校长张艳，教务处处长蓝文浩，副处长王家宁，各二级学院院长及AI通识课程组建设成员出席会议，会议由王家宁主持。

论证会共分教务处汇报课程建设推进情况、课程组负责人阐述建设方案与改革内容、各二级学院教师代表交流发言以及领导点评研讨四个环节。

教务处的汇报中呈现了AI 通识课程建设的推进情况，涵盖各二级学院的优秀教师团队为课程注入了多元活力，促进了学科交叉融合。经过研讨，课程正式命名为 “人工智能与数字素养”，旨在满足国家对 AI 通识课程的建设要求，契合我校应用型人才培养目标。

课程组负责人孙璐荣老师在分析人工智能时代教育需求、高校学科升级需求、学生学习期盼以及各类院校课程设置情况后，对课程进行优化。根据不同学院专业特色定制案例，增强学生对专业与AI 融合的认知。同时，制定进度计划，确保课程建设稳步推进，为2025级新生开课做好充分准备。

各二级学院教师代表结合自身教学实际，就推动从知识中心到能力中心的教学转变、利用AI 开发学生兴趣、降低课程难度、加强 AI 在课程中的融入、让学生正确使用 AI、促进 AI 与专业融合发展等方面提出建设性想法，为课程建设提供了思路。

研讨环节，校领导充分肯定跨学科教学团队建设的重要意义，也指出可能面临的困难，同时也提出针对性的解决措施。李长威表示，这次AI通识课建设改革具有重要意义，这是顺应时代发展与科技接轨的重要举措，能够提升学校教学质量，助力打造特色精品课程。就提高课程目标定位、充分利用现有资源、进一步细化分方向教学等方面，校领导提出一系列建议，为课程建设指明方向。

本次论证会明确了AI 通识课程的建设方向与重点任务，加强了各学院教师之间的沟通协作，为课程建设凝聚强大合力。学校将以此次会议为契机，扎实推进 AI 通识课程建设，不断优化课程内容与教学方法，提升教学质量，为学生提供高质量的 AI 教育，培养具备 AI 思维和数字素养的创新型人才，推动学校教育教学事业迈向新高度。