为落实理论结合实践的人才培养目标，提升电子信息工程专业学生实操能力与工程创新素养，数据科学与信息工程学院电子信息工程系统筹部署、有序组织2023 级学生开展为期两周的专业生产实习，本次实习聚焦 STM32 智能环境监测与自动执行控制系统项目开发，以真实工程任务驱动学生全方位锻炼专业综合能力。

本次实习合作企业为哈尔滨天海广纳科技有限公司，企业主营计算机软件开发、工业自动化设备研发、软硬件配套服务等业务，深耕电子信息与自动化领域，能够为学生提供贴合行业前沿的实践场景，让学生近距离接触工业级硬件开发、嵌入式控制等真实项目，直观了解物联网、智能控制行业产业现状、先进工艺与设备应用。

为期十天的实训流程层次清晰、循序渐进，围绕STM32 智能环境监测控制系统开展全流程开发实操。实训首日，学生完成项目技术调研、元器件选型与整体方案设计；随后依次完成 STM32 最小系统搭建、Keil5 开发环境配置、GPIO 外设基础调试，实现 LED、蜂鸣器、按键基础功能；逐步接入 DHT11 温湿度、光敏传感器与 OLED 显示模块，完成环境数据采集与实时显示开发；在此基础上完成继电器、直流电机驱动调试，引入 PID 闭环控制算法，搭建环境自动调控逻辑。

实训中后期，学生重点优化PID 控制参数，解决系统超调、稳态误差等工程常见问题，增设手动/自动模式切换、超限声光报警功能，对整机系统进行联合调试。实训最后两日，全体学生整理硬件原理图、系统流程图、测试数据与故障解决方案，撰写完整调试文档，制作成果答辩 PPT，开展系统演示彩排，梳理项目开发重难点，为实习成果考核做好充分准备。

本次实习紧扣专业核心能力培养要求，对学生知识、技能、综合素养设立明确标准。专业层面要求学生熟练掌握电路原理、单片机、传感器等理论知识，能够运用Altium Designer、Keil 等 EDA 与开发软件，独立操作示波器、万用表等测量仪器；实操层面要求学生具备电路焊接组装、硬件故障排查、小型嵌入式系统独立开发能力；同时着重锻炼学生团队分工协作、高效沟通表达的综合职业能力。

实习考核采取多元评价方式，由指导教师根据学生实训过程实操表现、阶段性任务完成情况打分，学生需完整整理实训过程资料，独立完成不少于2000 字的正式生产实习报告，结合项目成果答辩综合评定实习成绩。

此次生产实习打通了课堂理论学习与产业实际应用的壁垒。学生在完整的嵌入式项目开发流程中巩固电路设计、嵌入式编程、自动控制等专业知识，切实提升动手实操、工程问题解决与创新设计能力，同时熟悉现代化电子企业运营管理模式，树立责任意识、规范意识与团队协作意识。

下一步，电子信息工程系将持续深化产教融合实践教学模式，依托优质合作企业拓展实习实训平台，持续优化实习项目内容，紧跟人工智能、物联网、工业自动化行业发展趋势，以高质量实践教学培育具备扎实专业功底、符合产业需求的高素质电子信息工程应用型人才。