为切实加强毕业设计过程管理,严把选题质量关,提升人才培养质量,软件工程系于第三教学周组织开展了2023级174名学生的毕业设计开题答辩。本次答辩共分为5组,由软件工程系全体毕业设计指导教师担任评审,确保评审工作覆盖全面、标准统一、专业规范。
答辩过程中,学生围绕选题背景、研究目的与意义、国内外研究现状、主要研究内容、技术路线、预期成果及进度安排等方面进行汇报。评审教师认真听取汇报,从选题合理性、技术可行性、工作量、创新性及技术路线等方面进行提问与点评,并就存在的问题提出针对性修改建议。各组教师严格把关,既关注选题是否契合软件工程专业培养目标,也注重项目实际应用价值与工程实现难度,引导学生合理控制研究范围、细化任务分解。学生认真记录、积极回应,现场学术氛围浓厚,秩序井然。

开题答辩是毕业设计的重要环节,既是对学生前期准备工作的集中检验,也是明确研究方向、优化研究方案的关键步骤。通过本次答辩,2023级学生进一步厘清了研究思路,明确了后续任务与时间节点,为毕业设计顺利开展奠定了良好基础。
下一步,软件工程系将继续加强毕业设计过程指导与质量监控,督促学生根据评审意见完善开题报告,稳步推进设计与实现工作,并强化中期检查等关键节点管理,确保2023级毕业设计工作高质量完成。