在人工智能时代，大数据扮演着重要角色 有人说“数据是新时代的石油” 这不仅是一句比喻 更是对人工智能时代产业格局变迁的深刻洞察,而数据科学与信息工程学院正处在时代浪潮之中 无论是在专业设置上 还是在课堂设置上 都抓住了数字经济时代的核心需要,在数字技术革命浪潮的今天 如果没有大数据，一切都将寸步难行 因此，大数据是一切产业的生命线.而来自数据学院软件工程专业的高鑫老师 开设了这样的一门本科课程——数据仓库与数据挖掘 在她的课堂上 学生们自觉地收起了手机 在这场“去电子化”的课堂背后 是来自高鑫老师精心的教学设计 也是她一以贯之的教学追求的体现。

看见每个人：尊重学生的个体性

课程开始，高鑫老师准备了几张特别的“卡片”。在正式讲课之前，她让学生们分组抽取卡片。学生们起初有些害羞被动，高鑫老师便以幽默轻松的口吻，对想抽取卡片的同学进行鼓励，在学生们抽取完卡片后，高鑫老师并没有告诉他们卡片的用途，这样也在学生们心中留下了“悬念”，激发了他们听课的好奇心。

随着课程的推进，高鑫老师会记住每一位学生的名字。即使不看课堂学生名单表，她在课堂随机提问的过程中，也能随时准确地喊出每位学生的名字。在她的眼中，每位学生都是特别的个体，是不可替代的符号。

这份“被看见”贯穿在教学的细节中，高鑫老师在课堂上经常会引用之前学生的发言内容，“你看，上节课不是xx同学对这个问题发表了看法吗....还记不记得了”，这份被记得、被看见的教学细节，不仅能让学生们更加大胆的发言，更难得可贵的是，也能让学生们感受到老师对他们个体性的尊重。

亦师亦友：改变传统课堂话语叙事

是老师，也是朋友。课堂话语叙述的转变，打破了传统课堂中老师和学生之间的边界感。在学生们抽取完卡片之后，高鑫老师抛出了三个生活化的问题，询问学生平时用什么app听音乐？大家的年度歌单是什么？喜欢听什么类型的曲风？通过这三个问题的导入，便将学生们的注意力带入到课堂之中。

学生们开始积极地发言，大家对不同类型的曲风进行讨论，随后高鑫老师也和学生们分享了自己的平时歌单和喜爱的乐队，这种“闲聊式”的课堂话语表达，拉近了老师和学生之间的距离。一改往日传统课堂灌输式的话语叙事，她的课堂不再是一对多的“教师主导”为本位，而是多对多的“沟通式”表达与平等的互动。

在学生大胆表达的时候，即使谈到了与本堂课不相关的话题，高鑫老师也并没有以“居庙堂之高”的话语口吻进行制止，而是选择与学生平和地交流下去，在这个过程中重新将话题拉回来，让学生们的注意力再次聚焦于本次课程。

本堂课主讲的是大数据的聚类分析，随着教学内容的深入，高鑫老师在知识讲解的过程中，时不时地也会穿插着生活化的教学案例。一方面，可以将走神的学生重新拉入课堂内容之中，另一方面也增加了课堂的趣味性。

在高鑫老师的课堂上，我们可以感受到，她更多的是以“朋友”的身份与学生们相处和交流，这种亦师亦友，让学生收获的不只是理论知识的学习，也有来自教师的温情与温暖。

教与学：师生之间的双向奔赴

好的老师和好的课程会在学生心中留下深刻的烙印。之前，高鑫老师主讲的《离散数学》课程，学生评教从98分提升至100分，班级优秀率突破60%。足以见得学生们对高鑫老师的课堂的喜爱程度。很多学生也表示过，他们认为高鑫老师的课堂是十分有趣的，不死板、也不拘泥于教材。此外，他们认为高鑫老师也是个十分幽默的人，在她的课堂上不会困。

教与学是来自师生之间的双向奔赴。高鑫老师以她的自身魅力和教学激情深刻感染着每一位学生。我们都知道，在一个半小时的课堂中，越到最后，学生越容易疲惫。但让人惊喜的是，在高鑫老师的课堂上，课程的尾声竟然迎来了高潮。正是源于高鑫老师最开始让学生抽取的卡片。

让学生使用K-means算法，进行聚类分析，通过欧式距离计算所有数据与初始中心点的距离，然后进行聚类。每个卡片上写着G、K等字母，抽取卡片的学生到讲台上等待着队友的“拯救”，其他学生们紧跟着老师的思路和指令，纷纷参与互动之中，认认真真算好每个距离，努力地让自己的团队成员顺利归队！

沉淀：精心教学的背后是良苦用心

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每节精彩的课堂都离不开每位专任教师的精心设计和反复打磨。高鑫老师自然也不例外，在采访的过程中，高鑫老师说，若想将一堂课讲的精彩，除了课下认真备课之外，至少需要讲过六次课。而对于《数据仓库与数据挖掘》这门课，是历经高鑫老师几年的沉淀，才能真正地做到对这门课的“驾轻就熟”与“游刃有余”。

同时，高鑫老师也毫无保留地向我们分享了她的授课经验。对于理论课程的讲授要比实操课程难一些，她说课堂效果是没有办法进行提前预设的，我会根据学生上课的状态，随机调整授课方法。

关于《数据仓库与数据挖掘》这门课，说实话，刚接到这门课的时候，我也挺忐忑的。数据仓库和数据挖掘听起来很高大上，学生们第一反应往往是：这是不是就是学点算法、跑个模型？但教了这几年，我越来越觉得，这门课的核心其实不是技术本身，而是教会学生怎么跟数据对话。

大数据和算法是冰冷的，但她的课堂总是充满温情和欢声笑语。现如今人类社会正在经历着第四次工业革命，人类的生产与生活都离不开大数据和算法，而哈尔滨华德学院自1992年创校以来，始终传承哈工大“规格严格、功夫到家”的优良传统，坚守应用型人才培养定位。在2026年校友会专业排名中，数据学院的软件工程专业获评全国排名第一的应用型专业。这样的成绩离不开校领导们的努力，也离不开每位专任教师的认真与坚守，而高鑫老师便是其中的一位。