为全面提升教育教学质量，加强高素质应用型软件人才的培养力度，9月25日，数据科学与信息工程学院软件工程系主任吕志峰为全系教师开展了一场主题鲜明、内容务实的培训会。本次培训围绕“以赛促学、强化指导、改革教学”三大核心展开，为常态化的教学工作指明了方向。
培训会上，吕志峰主任强调了“以赛促学，加强比赛指导力度”的重要性。他指出，学科竞赛是检验学生学习成果、激发创新潜能、提升实践能力的绝佳平台。要求全体教师要将竞赛指导作为一项常态化、系统化的工作来抓，主动发掘和培养有潜力的学生，组建稳定的竞赛团队，将竞赛内容与课程教学有机融合，形成“课内打基础、竞赛出水平”的良性循环。
针对如何有效鼓励学生参加比赛，吕主任提出了具体建议，教师们不仅要充当指导者，更要成为宣传者和激励者，通过分享往届优秀学子的成功案例对就业的积极影响，消除学生的畏难情绪，充分调动其参与热情。软件工程系将进一步完善激励机制，对在国家级、省级重要赛事中获奖的师生团队予以表彰和奖励，在全系范围内营造“勇于参赛、乐于创新”的浓厚氛围。
培训会最后，吕志峰主任重点阐述了教学改革的核心-注重教学方式方法，坚持理论与实践紧密结合，要求教师们摒弃“满堂灌”的传统模式，积极采用项目驱动、案例教学等现代化教学方法，将“创客实验室”教学模式发挥到极致。课堂教学要紧密联系行业实际，将最新的技术动态和企业需求融入教案，让学生在解决实际问题的过程中巩固理论、锻炼技能，从而从根本上加强教育水准，确保人才培养质量与社会需求同频共振。
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